Pré-graduate assistant manager unité marchande
100% à distance
Heures
Durée
Démarrage
Certification
Alternance
Rythme
CPF
Prix public
Objectif de la formation
Vous apprendrez à contribuer à la satisfaction et à la fidélisation du client, tout en participant à l’attractivité de l’unité marchande, à la gestion des approvisionnements et au développement des ventes. Vous saurez animer une équipe au quotidien, tout en la mobilisant pour atteindre les objectifs de vente
A l’issue de la formation, vous aurez acquis les compétences suivantes :
- Développer l’efficacité commerciale d’une unité dans un environnement omnicanal
- Animer l’équipe d’une unité marchande
Public visé
- Jeune âgé de 16 à 29 ans (apprentissage)
- Jeune âgé de 18 à 25 ans ou demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus
- (professionnalisation) Professionnel en formation continue ou en reconversion
Métiers visés
- Directeur de magasin adjoint
- Responsable adjoint
- Assistant de magasin/ Employé de rayon
Secteurs visés
- Grande distribution
- Commerce de détail
- Commerce électronique
Programme de la formation
Onboarding
- Apprendre à apprendre
- Concilier vie professionnelle et personnelle
- Gestion du stress
- Moyens de réussite
- Facilitation graphique
Parcours Soft Skills
- Réussir sa prise de parole
- Concevoir un storytelling
- Maîtriser le Media Literacy
- Maîtriser le Digital Literacy
- Adopter une démarche numérique responsable
Développer l’efficacité commerciale d’une unité marchande
Gérer l’approvisionnement de l’unité marchande
Les fondamentaux de l’approvisionnement
- Analyse de besoins d’approvisionnement d’une unité
- Sélection et gestion des fournisseurs
- Optimisation de la gestion des stocks
- Planification de la chaine d’approvisionnement
Réaliser le marchandisage
- Fondamentaux du marchandisage
- Création des visuels pertinents et percutants
Participer au développement de ventes
- Comprendre le parcours d’achat du client
- Etudes de personas et des besoins clients
- Adaptation de l’approche en fonction du parcours d’achat
- Analyse et amélioration continue
Analyser les objectifs commerciaux et les indicateurs de performance
- Objectifs commerciaux
- Exploration des indicateurs de performance
- Analyse de données de performance
- Propositions et évaluation des ajustements et des optimisations
Animer l’équipe d’une unité marchande
Évaluations
Pédagogie, accompagnement, déroulé
La formation se déroule 100% en ligne et sur mobile, sur une plateforme d’apprentissage optimisée pour les activités de groupe et les cours en live, totalement accessible sur application comme sur ordinateur.
Déroulement de la formation
Les cours sont découpés en objectifs pédagogiques clairement définis et présentés. Les contenus sont au format vidéo, découpés en séquences courtes et facilement assimilables, avec de nombreux exemples et mises en application, et une synthèse pour récapituler les éléments clés. Les cours sont illustrés par des études de cas concrets pour mettre en application ce que vous venez de voir. Un tiers de la pédagogie est en mode projets.
Au-delà des heures de formations prévues, vous pouvez vous connecter de façon illimitée et à tout moment dans le cadre du complément de la formation.
Accompagnement
Vous bénéficiez d’un coach pédagogique dédié, du début à la fin de votre année, et des référents disponibles (coach, responsable pédagogique, représentant des étudiants). Et vous allez avoir une vraie vie de promo avec les autres élèves, des rencontres, des projets, des cours en live.
Financement
Prix public : 2990 € TTC
Modalités de financement possibles :
- CPF
- Formation continue
- Formation initiale
- Apprentissage
- Pro-A
- Aide individuelle à la formation (Pôle Emploi)
- Financement personnel
- Contrat de professionnalisation
Conditions d'admission
Pré acquis
Aucun
Prérequis complémentaires
Une bonne compréhension de la langue française est nécessaire pour utiliser les supports de formation, répondre aux questionnaires et réaliser les tests.
Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est souhaitable de savoir utiliser un matériel numérique (clavier, écran, ordinateur).
Matériel nécessaire :
- un micro-ordinateur par personne ;
- une connexion internet (1 Mb par seconde minimum) ;
- un casque avec micro est recommandé, ou le son intégré à votre ordinateur ; une webcam est souhaitable.
Procédure d’admission
Entretien d’orientation, dossier de candidature
Expérience professionnelle et stage
Un stage de 28 heures minimum est obligatoire pour valider votre diplôme. Kwark Academy pourra vous délivrer une convention de stage.
Dans le cas où vous suivez votre formation en alternance ou en formation continue, votre expérience professionnelle en cours vaut stage.
Suivi, évaluation et examen
Lieu d’examen : Centre d’examen
Suivi et validation
Le programme pour l’obtention du titre est ventilé sur 2 certificats de compétences professionnelles.
Des évaluations ponctuent l’ensemble de la formation, corrigées et notées par les formateurs experts du parcours de formation afin de valider les compétences acquises. Les évaluations en contrôle continu et en fin de semestre prennent des formes diversifiées : exposés, dossiers, QCM, étude de cas, challenges, examens.
À l’issue du parcours de formation, le candidat est évalué par un jury composé de professionnels, sur la base des éléments suivants :
- Les résultats aux évaluations réalisées en cours de formation
- Un Dossier Professionnel (DP)
- Une mise en situation professionnelle
- Un entretien avec le jury
Une session d’examen a lieu tous les mois, à Paris. Le titre est validé par bloc de compétences.
Certification
Titre reconnu par l’État : TP – Assistant MUM Niveau 4 (Bac)
Certificateur :Ministère du travail
Enregistré au RNCP par décision de France Compétences le : 09/ 09/ 2020 N° RNCP : RNCP1893
Accessibilité
Chaque apprenant est accompagné grâce une pédagogie de qualité et de proximité.
A ce titre, nos formations sont conçues pour que chaque apprenant en situation de handicap puisse pleinement en bénéficier, et pour prévenir les difficultés relationnelles, organisationnelles ou matérielles qui pourraient être rencontrées.
Dans le cadre de l’analyse des besoins des apprenants et du recueil des attentes, nous demandons aux apprenants qui auraient des besoins spécifiques de nous le signaler afin que nous puissions envisager les mesures nécessaires avec eux.
Responsable pédagogique
Rony Germon, PhD
Rony Germon est titulaire d’une licence d’administration publique de l’université Lumière Lyon 2, d’un master en ingénierie et management et un doctorat en développement durable de l’université de Technologie de Troyes. Il enseigne majoritairement en entrepreneuriat, management, management stratégique et management de projet. Depuis près de dix ans, il est en charge de l’innovation, de la transformation pédagogique et digitale de l’enseignement dans différents types d’institutions : écoles de commerce, d’ingénieurs, ou digitales, ainsi que des pure players du digital learning. Rony est également l’auteur d’une série de MOOC francophones sur l’entrepreneuriat et le crowdfunding